摘要

小学生本身就具备丰富的想象力,语文教师在实际授课中就需要围绕小学生这一特点开展教育教学活动,并将学生想象能力的提升作为教学的重要目标,以此来帮助学生对语文知识内容更好地理解,培养学生的综合素质。