感人、难忘的爱之歌是对比出来的——《永远的歌声》课文赏析

作者：陈跃文; 谢春文

来源：华夏教师, 2019, (25): 31-32.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.25.019

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加强阅读文化建设研究,让校园飘逸诱人的书香,是教育科研的主旋律。文化立校,打造书香校园是学校教育管理的奋斗目标。基于小学生核心素养培育下的校园文化建设研究,为小学课内外阅读改革做有益的尝试是教育工作者的职责之一。开展高效阅读的形式及方式有多种多样,本文以"对比"这一修辞格式作为论调,运用对比法赏析《永远的歌声》,以期让读者深刻地理解这一段难忘的师生情。