质量视角下学校评价的改革与实践

作者：左亚

来源：今日教育, 2020, (09): 38-39.

<正>现代教育评价是在社会发展对教育要求不断提高、公众对教育的期望日益增长的背景下产生和发展起来的。在新时代,"人"的发展是评价的核心指标,学校教育要摒弃以往教育评价的误区,探索新的教育评价的方法和实施途径,促进教育功能的最大发挥和增值。