<正>化学本身是一门以实验为基础的学科,将化学实验教学趣味化成为当前高中化学实验教学的重点研究课题,通过趣味性实验教学能帮助学生提高化实验探究能力,培养学生的思维能力和创造能力,彰显学生个性,体现素质教育全面发展的理念.一、积极创设趣味性问题情境,激发学生的化学探究欲望提高化学实验教学质量可以帮助学生更好地理解和记忆化学学习内容,完善高中化学教学的知