温州商学院“V创课”创新课堂分析与研究

作者：王瑶; 黄熙熙

来源：现代商贸工业, 2018, 39(07): 164-166.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.07.077

• 创新
• 温州商学院
• V创课
• 新型课堂

V创课作为温州商学院2017年教育改革之路上的最新创新教育课堂,体验互动性强。围绕温州商学院V创课的教学环境、师资队伍、课程内容及教学模式进行讲解分析,以此感受到新型课堂的魅力所在。并且希望可以从该类课堂中得到启发,为其他高校课堂改革提供一丝思路。

• 单位
  温州商学院