新课程标准基本理念要求各院校,"结合自身结构特点,完善传统教学方式,提高教学质量。"体育教学作为教学的重要组成部分,对学生发展自身特点,促进其身心健康成长具有重要作用。"爱玩"是人类的天性,尤其对处于生理和心理发展关键时期的初中生,将体育游戏科学、合理运用在体育教学中,对提高学生身体素质,达成教学目的,提高教育水平具有重大意义。
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