给学生能照亮心灵的教育

作者：张思明

来源：人民教育, 2019, (11): 20-24.

<正>我从1974年高中毕业后留校任教至今已有45年。我担任班主任工作20余年,做年级主任4年。这期间,我通过艰苦的高等教育自学考试完成了大学本科学业,在职攻读了硕士、博士学位,并一直从事中学数学教学工作;参与了数学课程标准研制、修订和多种数学教材的编写工作。在这45年里,我始终保持着两种身份:既是老师,更是学生。