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摘要
全面实施素质教育是当前我国教育改革发展当中的一个重要内容。本文以人的全面发展和以人为本的教育理念为依据,根据高职院校学生的实际需要,探讨其生存于当今社会所应具备的各种素质的内容结构。以成就为主导,以品德修养为中心,以为人、做事、求知、处世和就业等实际问题为主体,构建素质教育的内容体系。
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全面实施素质教育是当前我国教育改革发展当中的一个重要内容。本文以人的全面发展和以人为本的教育理念为依据,根据高职院校学生的实际需要,探讨其生存于当今社会所应具备的各种素质的内容结构。以成就为主导,以品德修养为中心,以为人、做事、求知、处世和就业等实际问题为主体,构建素质教育的内容体系。
