<正>在写作教学中,教师可以通过多种写作的方式促使学生提高语言表达能力。结合文章内容进行主题创作;参考课外读物进行鉴赏创作;围绕留白处展开想象创作;将生活细节和课文内容进行对比,展开对比写作;参考文章进行创意仿写,写出个性。这些活动都将围绕培养核心素养,有效地提高学生的语言表达能力。教师通过引导学生有效阅读,提高学生对内容的理解能力,并且结合阅读展开习作活动,学生的语言表达水平也得到相应的提高。教师要结合课文的特点和学生的身心特点引导学生展开读写结合的写作活动,进而促使写作和阅读相
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