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摘要
教育肩负着立德树人的根本任务，加强文化教育是其中应有之义，要通过文化浸润学生心灵，涵养学生家国情怀。中华优秀传统文化地方课程开发与建设是高职院校特色发展的重要内容。要推动中华优秀传统文化地方课程建设，就要充分挖掘各方潜力，发挥课堂教学主阵地、社会大课堂、教师主导和学生主体作用，加强地方文化教育。文章以山东传媒职业学院为例，探讨高职院校加强中华优秀传统文化地方课程建设的策略，如明确课程建设目标、科学设计教学内容、拓展多样实践活动、建设专兼结合教师队伍、构建多元化的课程评价体系。
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单位山东传媒职业学院
