摘要

通过教学改革,激发学生学习兴趣,提高教学效果是大学工程类专业基础课教学的主要改革方向。笔者结合《材料力学》课程教学与建设的实际情况,探讨了如何提高学生的学习兴趣、提高学习效率、改善教学效果的有效途径,提出了重视课程思路、加强实验环节、采用多媒体教学等多种教学手段相结合的综合教学模式,起到了很好的教学效果。

  • 单位
    河北地质大学