立体思维图形不仅是一种放射性立体思维图形表达,也是一种非常有用的思维图形显示技术。将其广泛应用于初中英语课堂阅读教学,可以有效激发和培养学生的阅读思维,挖掘和激发学生的阅读潜能,也可以有效提高英语教师对教学文本的语言解读和分析能力,培养学生的语言交流和表达能力、合作和学习互动能力,从而真正实现英语课堂教学质量和效益最大的优化。