在经济新常态背景下，尤其随着以“大智移云物”为代表的新技术革命全面来袭，我国会计人才也将面临新的挑战和机遇，会计工作与大数据相融合已是大势所趋，为强化会计人才培养适应性，对接职教改革趋势，服务区域数字化经济发展战略，“大数据与会计”课程设置中应考虑加入Python元素，本文将考虑大数据会计应开设的Python课程和内容，它如何与会计课程相结合，从而具备大数据挖掘与分析能力，符合大数据人才培养需求。
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