以众筹式学习深入理解学科德育的内涵与本质——“深入理解学科德育的内涵与本质”工作坊的设计与实践

作者：申军红

来源：北京教育(德育), 2018, (12): 32-33.

<正>德育要寓于各学科教学活动之中。坚持学科育人,是落实社会主义核心价值观教育的重要途径。但教师们对于学科德育的理解还存在一些问题,他们有基本的学科育人意识,但学科育人的思路不清晰,育人与知识传授、能力培养不能很好地结合。因此,我们期望通过工作坊式研修,引导教师们围绕学科德育的意义、内涵与本质展开讨论。通过讨论促进教师们进一步认识学科德育对于落实立德树人根本任务、发挥课程育人价值的

• 单位
  北京市海淀区教师进修学校