通过对"电子类综合实训课程"的专业能力培养目标进行研究,将相关专业课程独立、分散的知识点进行整合,设计出实训项目雏形,将实训项目产品化。学生完成项目雏形,加入自己的创意,形成产品,并进行销售。销售情况纳入考核评价体系当中,从而培养学生的市场意识。
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