摘要

高职院校正在响应国家"一带一路"的号召,为越来越多"走出去"企业培养国际化技术技能型人才,从大多数高职院校看,"三阶递进式"国际化技术技能型人才培养模式是最可行和最稳健的,即第一阶段首先是将国内人才培养成为能够被派驻到国外现场一线的人才,第二阶段是将来华留学生培养成为胜任"一带一路"建设需要的国际化技术技能型人才,在前面两个阶段有所积淀的基础上,把学校办到国外去,在"一带一路"共建国家培养当地的本土化人才。

  • 单位
    泰州职业技术学院