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幼儿科学种植行为的观察研究
作者:许狄
来源:
小学生(中高年级版)
, 2018, (05): 8.
幼儿
种植行为
观察
摘要
幼儿在种植活动中反映出的行为、动作、语言以及对种植活动的认识等,可以作为幼儿思维过程和心理活动的外现,可以帮助教师更好地了解幼儿。因此,对幼儿种植行为的观察非常重要。
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