摘要

初中校本课程对激发学生学习兴趣、提升素养、实现身心健康发展具有积极影响,体育教师要积极开发校本课程,具体包括:明确目标,把握校本课程构建方向;设置主题,全方位搜集体育文化资源;科学整合,完善校本课程内容体系;网络选课,丰富校本课程推广空间;加强教研,提高校本课程开发效能。依托校本课程,渲染良好的体育文化氛围,多举措创新体育课教学,从而提高学生的综合体育素养。