摘要
目的:探讨教练型领导管理应用于医院护理部管理工作中的成效分析。方法:选取2020年8—12月我科35名护士,实施教练型领导管理运行模式,比较教练型领导管理运行模式实施前后护士的专业成就感以及护理创新总量。结果:教练型领导管理运行模式实施后,护士专业成就感、理论考核、操作考核评分均高于教练型领导管理运行模式实施前,差异有统计学意义(P<0.05);教练型领导管理运行模式实施后护士及护士科室责任的现实责任、发展责任以及团队责任评分均低于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);教练型领导管理运行模式实施后的质量持续改进项目与护士创新项目数量均高于教练型领导管理运行模式实施前;教练型领导管理运行模式实施后患者对护理工作满意度高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理部教练型领导管理运行模式的实施可使护士工作积极性得到调动,使护士解决问题的能力得到培养,并提升护士的专业成就感。
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单位天津市西青医院