<正>新课标的颁布实施顺应了新时期对语文教学提出的要求,素质教育、人文教育、终身学习日渐成为语文教学的新课题、新目标。新课标学习不能只注重教学模式、技巧的模仿,应侧重在教学理念、目标上的深入思考、对照与探究。一、根据学生兴趣,调整教学内容。德国教育学家第斯多惠说:"教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"新课标语文教学的关键正是在于教师能够不拘泥于传统的教学方法,激发学生学习语文的兴
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