摘要

随着素质教育的不断深化,劳动教育在初中道德与法治课程教学中的渗透越来越受到人们的关注。文章将简单论述劳动教育在初中道德与法治课程渗透的现状,劳动教育在初中道德与法治课程渗透的现实意义,同时以部编版教材为例,重点针对初中道德与法治教学中渗透劳动教育的对策展开探究。