擦亮思维的利剑——浅谈思辨性阅读与表达

作者：孟帆

来源：语文新读写, 2022, (02): 9-11.

• 现状与困境
• 实践与思考
• 主动思考
• 批判性思维

针对阅读与写作教学的困境，我们应摒弃灌输式教学，鼓励学生大胆质疑，主动思考；引入批判性思维，汲取马克思主义的哲学思想，坚持两点论与重点论；同时，不断反思自己的思考与判断，避免思维的浅表化，将思维建立在理性分析之上。