外向型汉语学习词典伴随着"汉语热"应运而生,目前针对外向型汉语学习词典成果的系统总结和反思研究尚不多见。收集整理研究资料指出释义方法和释义结构是当前研究热点,然后提出词典编纂实践滞后、词典类型定位不明、系统总结不足三大问题。
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