小学英语阅读教学中学生自主能力的培养

作者:高丽秀
来源:Shanxi Education, 2021, Z1: 36.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.z1.018

摘要

<正>自主学习是学生个体在学习过程中一种主动、积极、自觉的学习行为,是建立在学生"想学"的基础上的,是建立在学生"会学"的基础上的,是建立在学生"坚持学"的基础上的,它是一个系统的工程。就目前小学英语教学情况来看,因为英语不是母语,学生学习英语的时候就会存在一定的难度,而且短短的40分钟课堂时间根本就不够解决学生的实际问题。针对这一现状,教师在教学中要充分调动学生的主体作用,