初中英语生活化教学策略研究

作者：唐建明

来源：新课程导学, 2018, (05): 72.

• 初中英语
• 生活化教学策略
• 农村地区

在初中英语教学变化发展过程中,生活化教学作为一项重要教学分支得到了极高的重视,这是由于英语生活化教学其实质包含了口语交际训练、英语思维训练等内核,与新课程改革所要求的素质化教育相契合,这就使得生活化教学成为近年来初中英语教学改革的主流方向。但这并不意味着初中英语生活化教学就是一帆风顺的。由于教学资源的差异,地区与地区之间的生活化教学效果差异很大,相对而言,东部地区要优于西部地区,城市要优于农村,这样的现状受经济限制是可以理解的,但在实际教学过程中,农村学校的生活化教学举步维艰。本文将对在农村初中英语中开展生活化教学进行系统化探究。