加强教学点联片教研,促进农村义务教育均衡发展

作者：张继生

来源：新课程, 2018, (12): 302.

• 农村教学点
• 教研活动
• 小学数学
• 义务教育均衡发展

国家全面普及了城乡免费义务教育,从根本上解决了适龄儿童的上学问题,为提高国民素质奠定了坚实的基础。可是农村各教学点之间办学水平和教育质量还存在明显差距,深入推进义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,具有重大的现实意义和深远的历史意义。以小学数学为例,谈谈对加强教学点联片教研,促进农村义务教育均衡发展方面的浅显看法。