摘要

计算教学是小学数学教学中的重要内容,随着新课程改革的不断深入,小学数学新课程标准对于小学计算教学提出了更多的要求,同时也使得实际教学中出现了一系列的问题。为此,本文对新课标下小学数学计算教学存在的不足展开了思考,并针对实际教学问题提出了一些较为可行的建议。