摘要

以语文核心素养的培养目标为切入点,结合当前中职语文教学现状,从明确角色定位、引导学生自主学习、培养学生思维能力、组织课堂实践活动和提升教师专业素养五个方面,阐述基于核心素养视角下的中职语文教学策略,以期能提升语文课堂教学的实效。