“新工科”背景下“双师双能型”师资队伍建设研究

作者：修瑞仙; 孙志敏

来源：教师教育论坛, 2018, 31(11): 95-97.

• 新工科
• “双师双能型”教师
• 师资培养

要实现"新工科"人才培养目标,高素质的教师队伍是重要保障。本文通过对"双师双能型"师资队伍建设存在的问题进行分析,探索构建高校"双师双能型"教师队伍建设的路径,为促进高校教育教学质量的提升和内涵发展提供借鉴。

• 单位
  长春师范大学