摘要

随着中国综合国力的逐渐提升,其在国际上的地位与影响也较之前有了很大的提升。因此,中国与各国在国际上的交流逐渐增多,英语作为一门国际通用语言便逐渐渗透到我国的教育中来。在中国,各个年龄段均涉及英语教学,因此,教师应当对英语教学做到高度的认真、负责。英语作为一门课程在各个学段备受关注,同时,英语作为一门语言也受到广泛的运用。在学校教学中,英语的学习大致分为课前预习、课堂学习、课后复习三个阶段,除此之外,教师检测学生英语学习成果的方式便是通过考试等方式,因此,教师最终会结合教材内容与学生实际情况展开课堂的总复习。现以高中阶段英语课堂总复习进行如下分析。