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摘要
针对“卫星遥感”课堂知识更新滞后、缺少实战教学环境的问题，通过对课程章节内容重构引入新知识，指导学生开展实验、对抗赛、辩论赛等活动以提升学生实践和思维能力，将科研项目融入课程，培养学生解决实际问题能力，创新实战教学模式，紧跟前沿遥感科技，项目案例贯穿课程始终，提炼真实型号项目，激活实战场，训练创新能力，从而实时捕捉系统性、科学性、前沿性的知识，以多元化实战训练提高实践技能，培养学生系统思维和自主创新等能力，对遥感类专业课的教学改革设计提供参考。
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单位航天学院; 南京航空航天大学; 正德职业技术学院
