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摘要
随着移动互联网时代的到来,在线学习成为南方电网企业发展战略中人才发展的一部分。企业在线学习内容的实用性、有效性、丰富性将直接关联员工学习动力和学习效果,良好的学习平台运营能吸引更多的员工开展学习与培训,因此加强在线学习平台建设与推广尤为重要。文章从企业在线学习平台推广应用模式出发,基于推拉理论(以推力和拉力为基础),研究平台的推广应用如何刺激学员产生自主学习的动机及如何影响学员的学习行为,并提出相关建议,希望能为企业在线学习平台建设提供借鉴。
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单位广东电网有限责任公司
