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摘要
<正>教学理论与教学实践之间的融合一直是教学过程中一个十分重要的部分,尤其是对于英语教学等应用性很强的教学内容来说,如何将教学的实用性发挥到最大程度是教师面临的难题。学习者、教学者、研究者之间减少错位,尽可能多地传递、回馈信息,将在一定程度上推进语言教学的进程。訾韦力先生编著的《应用语言学理论在英语教学实践中的应用研究》一书,以学习者的语言学习规律与特征为切人点,对大学英语教学模式、课堂呈现方式以及口语、听力教学的内容进行了十分详细的讲解,并且将网络技术、语料库与现实的英语教学相结合,阐释了英语教学中各个机制之间的联系与互相影响。
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单位武汉生物工程学院
