小学英语教学工作要根据国内基础教育形式的要求,对教学方法进行优化选择,采用合理的方法,提高课堂教学有效性。基于此,本文介绍了图式教学法在小学英语课堂中的应用现状,分析了其中存在的问题,并提出了图式教学法在小学英语课堂中的优化方法。