以CNKI数据库的被引次数为据,通过对《德州学院学报》(自然科学版版)2009-2018年间每年影响排在前10位的论文做类型分析,观测本刊物影响力较大的成果的研究类型及比例,研究载文类型与主办高校办学定位之间的关联,为学报的特色化发展提供思路.