摘要

在素质教育不断推进的背景下,科学实验在小学科学教学中发挥着不可替代的作用。因此教师在平时的教学中,必须要充分发挥出课程的作用和价值,在开发学生思维能力的基础上重点培养学生观察和动手能力,这对学生日后学习和发展非常重要。对此本文重点介绍了提高小学科学实验教学有效性的策略。