摘要

<正>随着科学技术水平的发展,科学教育逐渐引起教育学者和一线工作者的重视。新课程改革实施后,小学科学课程被纳入基础教育范围,而"科学"离不开探究,探究模式的教学占据了科学教学的核心地位。为此,本文结合探究模式的教育意义,分析其在小学科学教学中的具体应用。在国际研究上已经将科学、数学、工