摘要

在中国制造2025的战略支撑下,中职教育需要提高专业人才培养的效果,为社会提供更加高水平的专业人才。对于机械制造专业来讲,教学活动不能闭门造车,要关注到社会的发展,立足于就业需求,对教学活动展开创新,推动专业人才培养的进步。对此,本文从就业需求的角度出发,对中职机械制造专业的教学现状展开反思,指出其中存在的问题,然后提出优化教学培养专业人才的具体策略,希望可以给广大教育工作者提供一些参考。