摘要

初中阶段是学生数学学习中的承上启下阶段,在这一阶段的教学中,教师教会学生数学思想、打好学生数学学习的基础尤为重要.本文中笔者将以初中数学中数形结合思想的培养为例,浅谈在实际教学中利用以数化形、以形变数及数形互变这三种数形结合方法帮助学生更好地学习数学的具体策略.