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微生物学实验虚拟仿真教学模式的探索与实践
作者:林心萍; 林松毅; 董秀萍; 纪超凡
来源:
科学大众(科学教育)
, 2019, (05): 162.
DOI:10.16728/j.cnki.kxdz.2019.05.151
微生物学
实验课
虚拟仿真教学模式
摘要
本文拟基于笔者所在课题组的实践,对"多媒体+虚拟仿真+课堂实训"多元模式下微生物实验教学体系进行探索,以期提高学生对知识的掌握程度,为造就创新性人才打下坚实的基础。
单位
大连工业大学
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