科研之友
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摘要
加拿大本科教育以培养学生的综合实践能力见长。SURE是加拿大高校具有代表性的本科创新训练项目之一。以加拿大麦吉尔大学实施的SURE项目为例,分析了该项目的结构体系、主要内容、特点及功能延展等。我国大学生创新训练计划项目实施过程中普遍存在着学生责任意识薄弱、过程管理与监控不足、项目结题质量下滑严重等问题。加拿大高校的SURE带来了六大启示:适当提高各级大创项目申请门槛,树立大创项目精英品牌;设置本科生大创项目研究补贴专项;将合作模式项目转为个人模式;提供连续稳定的研究时段,让学生全职开展项目研究;建立大创项目研究成果公开展示和口头汇报模式;推动大创项目进入成绩单模式。
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