在小学语文教学中,阅读教学是非常重要的教学内容。通过提高学生的阅读能力,不仅可以有效提升学生的语文学习成绩,还能培养学生的阅读习惯,从而为学生后期的学习、工作奠定良好的基础。但仅依靠课堂阅读很难大幅度提升学生的阅读水平,因而必须开展拓展性阅读教学活动。针对这一问题,本文对拓展性阅读教学做了研究,并给出了具体的应用措施。
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