初中数学参与式教学实践探索

作者：王慧玲

来源：数学大世界(上旬), 2022, (10): 14-16.

<正>参与式教学是随着新课标落地而逐渐完善并发展的一种教学模式，该模式强调教师在开展教学时坚持以学生为主体，引入学生喜闻乐见的元素，关注学生的个性化发展，进而有效提升学生的课堂参与度。教师想要开展高效的初中数学参与式教学，首先需要研究该教学模式的特点，为课堂教学做好充足准备，之后要系统地分析学生在学习上的实际需求，并以此为依据调整教学内容，最后还要完善教学的后续工作，从而为学生的长远发展打牢基础。笔者参考初中《数学》（苏教版）教材的相关内容并结合实际教学案例，对初中数学参与式教学的实践展开研究与探讨。