PBL与LBL相结合的教学法在本科临床护理教学中的应用

作者：陈姝妮; 李洪艳; 樊健

来源：激光杂志, 2011, (05): 75.

• LBL
• 教学方法
• 医学理论
• PBL
• 教学法

<正>临床护理带教是对学生学习能力的全面培养,是学生由学校走向社会的重要过渡阶段。传统的教学方法主要是基于课堂的学习(lecture basedlearning,LBL)教学法,LBL教学因其能够系统、全面传授医学理论知识,易于开展等优点而被广泛采用,但存在重知识传授,

• 单位
  新桥医院