本文阐述了"生活方式异化"的基本内涵,分析了大学生生活方式异化的现状及原因,提出了消除大学生生活方式异化的对策。指出,从主观维度看,大学生要发挥实现自身全面发展的主体作用;从客观维度看,家长、学校、社会之间必须互相协作,共同做好德育工作。
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