幸福密码课程是高等职业学校各专业的一门公共基础课程,其立足于学生的终身发展和幸福感,使学生在大学期间能够更好地发展自我、悦纳自我,对于指导学生理解、识别、内省、体验、创造幸福起着至关重要的作用。在幸福密码课程精品资源共享课建设中,沈阳职业技术学院以"两线索、两立足"为主线,将思政教育融入其中,使幸福感评价分值偏低的学生比例明显下降,取得了很好的教学效果。
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