学习任务群视域下中国古代山水游记散文研习教学研究——以《赤壁赋》及《登泰山记》组合阅读教学为例

作者：曾丽莉

来源：福建教育学院学报, 2022, 23(11): 35-37.

• 学习任务群
• 游记散文
• 组合阅读教学

中国古代山水游记散文在初高中语文教材古文教学中占有很大比例，是初高中语文古文教学重要组成部分。笔者以《赤壁赋》及《登泰山记》组合阅读教学为例，从其思想情感、文学、文章及文化传承四个方面，以任务群的教学模式来探讨中国古代山水游记散文的教学。