高中历史“三题一体”教学探索——以高中选修《清新典雅的皖南古村落》为例

作者：陈蒋平; 陈莹静

来源：中小学教材教学, 2020, (05): 20-22.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2020.05.006

• 高中历史
• 学科核心素养

"三题一体"指的是主题、话题、问题三位一体。"三题一体"教学主张用话题创设历史情境,用问题引领学生思考,用主题涵养学生情怀,从而培养和发展学生的历史学科核心素养。