慎念“读出这种情感”的紧箍咒

作者：管延华

来源：小学教学(语文版), 2020, (04): 67.

<正>这是一位老师在教学《麻雀》一文时的教学片段。师:同学们,读读这几句话,能读出一只怎样的老麻雀呢?生:勇敢的、毫不畏惧的老麻雀。生:极度紧张、害怕,但还在保护自己孩子的老麻雀。生:一只等待一场生死搏斗的老麻雀。师:把你们的感受读出来。(第一名学生声音铿锵有力,老麻雀俨然是一位无所畏惧、大义凛然的英雄。同学们不约而同地给予了热烈掌