核心素养下初中数学单元整体教学的实践

作者：王梦宇

来源：数理天地(初中版), 2022, (15): 51-53.

• 核心素养
• 初中数学
• 单元整体教学

本文以苏科版九年级下册“二次函数”这一单元教学为例,结合具体例题展示在运算能力、抽象能力、几何直观、推理能力、模型观念核心素养下单元整体教学的具体实施,以供参考.